JARDIN INFANTIL CUNITAS Y CRAYOLAS, ubicado en el barrio Jota Vargas al Occidente de bogota. El jardin cuenta con importantes vias de acceso tales como Av 68 y calle 68, que facilitan la movilidad y acceso de nuestros estudiantes.
Por otra parte, trabajo con grado transicion 2, el cual cuenta con un total de 8 estudiantes, 4 ninas y 4 ninos en edades de 5 anos.
jardin cunitas cuenta ofrece a su comunidad los grados de maternal, parvulos, prejardin, jardin y transicion y cuenta con auxiliares de preescolar para cada nivel y diferente personal capacitado (Sicologa, Nutricionista, Enfermera, Fonoaudiologa...) para la ensenanza, desarrollo y cuidado de nuestros estudiantes.
Mi institucion de trabajo tiene como MISION:
desarrollar en el nino sus capacidades y habilidades enmarcando su calidad de vida,reflejandose en un ser humano feliz con enorme capacidad de amar. Adicional a lo anterior, se tiene como mision formar y educar al estudiante teniendo en cuenta el desarrollo del nino de hoy, el cual esta enmarcado por la calidad de vida, que se resume en las caracteristicas que denotan el perfil del nino de Cunitas y Crayolas

Por otra lado, tenemos como VISION:
APRENDER A CONOCER: es decir, aprender a comprender el mundo que los rodea, para vivir con dignidad, desarrollar sus capacidades y comunicarse con los demas.
APRENDER A HACER: Aprender a influir en su propio entorno desde la union del conocimiento y la practica.
APRENDER A VIVIR JUNTOS: Participar y cooperar con los demas en todas las actividades humanas.
Mi lugar de trabajo jardin INFANTIL CUNITAS Y CRAYOLAS tiene como enfasis:
INGLES INTENSIVO; donde la finalidad es acercarnos a Bogota bilingue 2010 y se tiene en cuenta el idioma ingles por que es necesario en todas las areas del conocimiento.
EXPRESION CORPORAL: mediante el uso de su cuerpo el nino de cunitas es capaz de asociar su accion a la representacion.
EDUCACION POR PROYECTOS: En la cual se vinculan otras areas del aprendizaje, el cual no tiene limites y debe trascender en todos los ambitos de la vida cotidiana de nuestros estudiantes.
INTELIGENCIAS MULTIPLES: Donde todas las docentes desarrollamos el metodo Howard Garner, el cual sugiere 8 inteligencias en donde el nino tiene la oportunidad de aprender de sus fortalezas.

En cuanto a mi grupo de trabajo, mis ninos, como mencione anteriormente, grado transicion, en su mayoria tiene 5 anos de edad y mostrando una caracterizacion general de este grupo, son ninos que :
- Su capacidad de atencion va en aumento
- tienen gran interes por la lectura y el conocimiento de nuevas letras
-Comparten sus juegos con facilidad
-Realizan operaciones concretas tales como (+ o -).
- Sus trazos y dibujos son mas elavorados y detallistas...
y poseen gran capacidad por aprender y comprender todas las cosas que se les presentan y ensenan en el aula, el jardin y diferentes contextos..

La casita de Totó
es una institución educativa de carácter privado ubicada en la localidad de Usaquén.
Se trabaja con los niveles párvulos, pre-jardin- jardín y transición, con un promedio de 15 niños por cada salón, un docente por grupo y una auxiliar.
La Casita de Totó está ubicada entre varios jardines del sector los cuales ya llevan una gran trayectoria también, pero tiene como objetivo convertirse en una excelente alternativa para los padres de familia que se preocupan por la calidad educativa que deben recibir sus pequeños hijos; calidad que debe incluir métodos de aprendizaje que se reflejen en el FELIZ desarrollo de los niños haciendo del Preescolar una maravillosa aventura llena de descubrimientos que irán enriqueciendo sus conocimientos, siempre de la mano de una profesora altamente calificada y dispuesta a educar con amor.


Misión

Brindar una excelente formación integral con métodos de aprendizaje que incluyen la enseñanza de valores los cuales se consideran de gran importancia dado que se estan formando seres íntegros capaces de construir una sociedad mejor basada en el respeto, la tolerancia y todos los valores que debemos rescatar y aplicar en nuestro diario vivir.


Visión

La Casita de Totó es una comunidad educativa que a través de la integración de los padres de familia, la sociedad y el compromiso administrativo y docente brinda herramientas que les permite a los niños y niñas lograr altos rendimientos académicos, valores de convivencia, autonomía, sentido critico, y compromiso social con el país.

Deniad Agudelo

El Gimnasio Infantil Figuras y Colores
esta ubicado en el barrio verbenal en la localidad de usaquen. Es una institución de caracter privado es muy reconocida a nivel barrio ya que se destaca por su alto desempeño academico. La institución presta sus servicios a niños de 2 a 6 años de edad en los niveles de párvulos, prejardín, jardín y transición, con un total de 78 niños y una docente por nivel.

La institución no tiene un enfoque de trabajo establecido, cada docente es libre de manejar su metodologia teniendo claro que debe partir de las experiencias de los niños y niñas y trabajando de lo global a lo específico. Una de las autoras y pedagogas recomendadas por la dirección es María Montessori con sus rincones de trabajo. Este año se inicio un taller con los padres de familia para concientizarlos sobre las desventajas y debilidades frente a las planas en los cuadernos y a la enseñanza silabica de fonemas, se busca que los padres colaboren en el aprendizaje de sus hijos pero de una manera constructiva...

MISION
Formar educandos reconociendo la riqueza propia de cada estudiante y sus procesos de conocimiento de los valores, las aptitudes y las experiencias de todas las personas comprometidas con el proyecto

VISION
Ser líder en la formación de los niños y niñas en la edad preescolar siendo agentes de cambio, comprometiéndose con la excelencia educativa del país, promoviendo alternativas y estrategias en pro del mejoramiento de la calidad de vida de los infantes colombianos.

LEMA
Nuestro mejor ejemplo... vivir para servir así los niños y niñas srevirán para vivir
El PEI de la institucion esta fundamentado en valores y creatividad...

La comunidad educativa Figuras y Colores adopta como parte integral de su proyecto institucional los siguientes principios y valores: autonomia, participacion, convivencia, responsabilidad, desarrollode la inteligencia, construccion social.

Preescolar Barrilete
está ubicado en la calle 124 # 21ª- 05. Cuenta con 31 niños comprendidos en los niveles de maternal, caminadores, párvulos y prejardin. Yo estoy a cargo del nivel de maternal y caminadores, los cuales están compuestos por 14 niños entre 16 y 30 meses.

Se trabaja en la jornada de 8:00am a 2:15pm, en donde se programan actividades que permitan el desarrollo físico, intelectual, y la formación de la voluntad. Estos objetivos se logran a partir de la ejecución de las diferentes áreas como: desarrollo del lenguaje, prematemáticas, intelectual, perceptivo motriz, religión y socio-afectiva. Además se complementa con talleres de educación física, artística, inglés, expresión corporal y artes marciales. También se desarrollan actividades de estimulación motor grueso, que son los circuitos neuromotores que trabajamos en el gimnasio, y a nivel auditivo, maduración visual y desarrollo de la memoria, que son las audiciones musicales y los bits de Inteligencia y de lectura.

Se trabaja en el calendario B y es de religión católica.

Su misión es que todo alumno que pase por el preescolar Barrilete será desarrollado integralmente de tal manera que al momento de enfrentarse a una educación formal, habrá adquirido unos niveles de madurez y de desarrollo óptimos que le permitirán adaptarse con naturalidad a su nuevo ambiente escolar.

Y su visión es: Con vista al siglo XXI y a los avances de la comunicación y al acceso libre e indiscriminado que se tiene, vamos a aportarle a la sociedad constantemente un grupo de personas luchadoras, convencidas, y con objetivos claros, con pensamiento crítico , formadores dentro de unos valores éticos y morales capaces de enfrentarse al mundo buscando la concordia y el bienestar común, y con un criterio muy claro de su razón de existir, de su condición de colombiano y de su misión de hijos de Dios

Casa Vecinal San miguel
está ubicada en la localidad cuarta de San Cristóbal Sur barrio San Miguel.
Esta institución hace parte al del proyecto “infancia y adolescencia feliz y protegida integralmente”, de la Secretaria Distrital de Integración Social, cuenta con los niveles de párvulos, pre jardín y jardín. Dentro de esta institución se trabaja el proyecto “Nuestra Infancia en el desarrollo artístico”, junto con la comunidad educativa los niños y niñas son participes en los procesos de formación que contribuyen a potenciar sus capacidades, habilidades y destrezas para lograr un desarrollo integral y armónico.
Propósito general: Niños y Niñas sujetos de derechos de la Casa Vecinal San Miguel, potenciando su desarrollo integral a través de la educación artística, mediante espacios ambientados, estrategias pedagógicas, diversos instrumentos de observación y vinculación.
Satisfaciendo sus necesidades básicas relacionadas con la supervivencia; pero sobretodo, en condiciones optimas de salud, nutrición y protección proporcionándoles las oportunidades necesarias para su formación, de manera conjunta con la familia y la comunidad.

HOGAR INFANTIL PULGARCITO
es una intitucion adscrita al INSTITUTO DE BIENESTAR FAMILIAR, se encuentra ubicada en la localidad de Engativa, en la Cra 89 No 66A - 42, barrio la Florida; el objetivo de nuestra institucion es brindar atencion integral a las niñas y niños basada en el conocimiento de su entorno teniendo en cuenta una adecuada estructura conceptual y metodologica. para desarrollar su relacion cosigo mismo, la sociedad y la naturaleza, para su formacion como ser humano. tambien vela por la formacion de valores, con enfasis en la vivencia de los mismos, fomentando en la promocion de los niños y niñas a traves de una enseñanza integral en lo etico y moral. enfocando sus mayores esfuerzos a una poblacion en tre los 5 meses hasta los (5) años de edad.


MISION:
Orientar y formar a las niñas y los niños incluyendo a su nucleo familiar preparandolos en el conocimiento y la aplicacion de las competencias basicas personales y sociales con base en el rescate de los valores y la defensa de los derechos de las niñas y los niños, teniendo en cuenta las dimenciones y las etapas de su desarrollo desde los cinco meses hasta los cinco años de edad.

VISION:
EL HOGAR INFANTIL PULGARCITO esta orientado a brindar una atencion integral basada en principios y valores a partir del desarrollo de cada ono de sus dimensiones, fundamentales como:


APRENDER A COMUNICARSE
APRENDER A INTERACTUAR
APRENDER A DECIDIR EN GRUPO
APRENDER A CUIDARSE
APRENDER A CUIDAR EL ENTORNO
APRENDER A VALORAR EL SERSOCIAL.

Partiendo de un ambiente que permita su pleno desarrollo cultural, intelectual social y de libertad crituca.

En esta instituciòn trabajamos: SANDRA CESPEDES H, JUDY VILLAMIL M

CONTEXTUALIZACION DE LAS INSTITUCIONES MARZO 8

COLEGIO LOS ANGELES DE HELVETIA
Es una institucion de caracter privado, Bilingue, con una trayectoria de 11 años, en la localidad de Teusaquillo logra destacarse por ser una de las instituciones con mejor desempeño academico; La institucion cuenta con los niveles basicos del preescolar (parvulos, prejardin, jardin y transicion), y basica prima, con un total de 170 niños, 10 docentes y una auxiliar para el nivel de parvulos y prejardin.


La institucion desde una propuesta constructivista, pretende fundamentar su trabajo desde la enseñanza para la comprension, dejando claro que si bien es cierto el conocimiento es algo existente, el punto es como se llega a dicho conocimiento, este trabajo pretende articularse desde la propuesta de Howard Gardner, pionero en el trabajo de inteligencias mutiples, y nosotros como institucion, pretendemos hacerle ver a los padres de familia, que si bien es cierto, los niños cuentan con talentos, los cuales de nosotros como docentes o como padres de familia podremos llegar a potencializar... ¿Como? La idea es partir de un todo, este todo responde a las necesidades y gustos de nuestros niños y niñas, y la idea es desde una actividad especifica como lo es el ballet, cocina infantil... Danza Contemporanea, entre otras.... reforzar diversos procesos como lo es la lecto escritura, la filosofia, la fisica y quimica; Realmente son experiencias enriquecedoras.

Nuestro PEI "Desarrollo de competencias basicas fundamentado en la doctrina de los valores", ahora bien mirando las tres propuestas anteriormente presentadas, podria pensarse que es algo demasiado pretencioso... y realmente lo es, el punto es que de una manera adecuada se puede llegar a articular este trabajo... no en su totalidad, pero si apuntando a los referntes iniciales de las propuestas.

El colegio cuenta con un sin numero de recursos que la localidad le ofrece, al encontrarse cerca a Corferias, Jardin Botanico Jose Celestino Mutis, Universidad Nacional, Museo de los niños entre otros... Es importante resaltar el hecho de que la institucion hace uso de estos recursos, aprovechandolos al maximo, ejemplo de este, es el convenio directo con Compensar, alli los niños pueden hacer uso y disfrutar de sus piscinas, esto con el fin de potencializar su desarrollo motor.

A nivel organizacional, la institucion cuenta con:
1. Representante Legal.
2. Rectora.
3. 2 Administradoras
4. Secretaria.
5. 10 docentes
6. Una auxiliar.
7. Una Cocinera
8. 3 conductores de camionetas

Reunion Marzo 1

En este encuentro concretamos elaborar los contextos institucionales, tomando los planteado en el P.E.I mision, vision,principios y enfoque metodologico de cada institucion y compararlos con lo que evidenciamos en nuestra practica laboral.Esta consulta debe estar publicada en nuestro blog para compartir dicha informacion con nuestras companeras, logrando lo siguiente (VER SIGUIENTE BLOG)

Dalia Viviana Rivera
tengo 24 anos, trabajo en el jardin infantil cunitas y crayolas en grado transicion, y espero aprovechar al maximo esta practica y sobre todo aprender mucho de ella

Andrea Prieto Daza
tengo 27 años. soy madre soltera de 3 niños el mayor Cristian que muy pronto cumplirá 12 años el segundo niño Camilo que tiene 9 años y la hermosa Valeria que también muy pronto estará cumpliendo 6 años.
Estoy feliz de estar terminando mi carrera y felicito a todas mis compañeras ya que no a sido fácil llegar al final de la meta.

DENIAD AGUDELO
tengo 26 años y un hermoso hijo de 2 añitos, vivimos con mi tia y mi primo.
Trabajo en La Casita de Totó, un jardin ubicado en Villa Magdala, tengo a cargo el grado Pre-Jardín entre otras funciones varias que me toca hacer, atiendo padres de familia dando información, me encargo de la parte académica del jardin, de las profes…
Al terminar mi carrera, y pasado un tiempo tengo planes de irme con mi bebé a Estados Unidos, espero que todo me salga bien, así que niñas prepárense y la que se quiera ir conmigo me avisa.
Aprovechemos este semestre para que estemos un poco más unidas porque quien sabe cuando nos volveremos a ver, luchemos por nuestros sueños pues miestras haya un motivo siempre va valer la pena

Diana Marcela Parra Cante,
trabajo en el jardín BaBidiBu Descubre tu Mundo, allí me desempeño como auxiliar de preescolar, el trabajo que realizo allí es muy enriquecedor ya que meha permitido reforzar mucho mas mi labor como estudiante yposteriormente como docente ya próxima a gradurarme.

Sonia Garnica
laboro en el Colegio Los Angeles Helvetia, al tener la oportunidad de desempeñarme como Rectora de la institucion, tengo un reto muy grande, y es el de tener la fortaleza y madurez necesaria para asumir cada uno de los debenires que se me presentan... Dichosa de saber que es mi ultimo semestre... que delicia poner en practica todo lo aprendido... y poder ver reflejados cada uno de mis esfuerzos

Diana Quintero
tengo 20 años, actualmente me encuentro trabajando en el colegio los angeles helvetia, como docente titular del grado segundo, aparte docente de ciencias sociales del grado 1 al grado quinto, de igual manera docente de educacion fisica en los mismos niveles y estoy acargo del handy work de danzas.

diana marcela rodriguez
tengo 21 años, naci el 12 de octubre de 1988, soy madre de un hermoso niño de un añito y medio el cual se llama nicolas, vivo con el padre de mi hijo que se llama luis, el tiene 25 años y tenemos una relacion de cinco años, trabajo en preescolar crayola, ubicado en la 35 con 17 en la localidad de teusaquillo, trabajo con el nivel de párvulos con niños entre un año y medio y dos años.
mis espectativas es seguir ejerciendo mi profesion, graduarme lo antes posible ya que entre semana no puedo estar con mi hijo ya que trabajo todo el dia y estudio toda lo noche, y mi otra espectativa es seguir con mis estudios

JUDY MILENA VILLAMIL MEDINA
SOY, MADRE DE DOS HERMOSAS NIÑAS MARIA JOSE Y JULIANA ARDILA VILLAMIL. ACTUALMENTE TRABAJO EN EL HOGAR INFANTIL PULGARCITO ES INA INSTITUCION ADSCRITA AL ICBF, COMO DOCENTE DE KINDER LA CUAL ESTA UBICADA EN LA CRA 89No 66A-42 BARRIO LA FLORIDA, HASTA EL MOMENTO TENGO 18 NIÑOS(A).

Yisett González
trabajo en el colegio Small Talents School como docente titular de los grados kinder y transición, tengo muchas espectativas para este semestre con la paractica laboral ya que es el último semestre y espero que sea muy productiva y tenga unos excelentes resultados, tanto para nosotras como para los chiquitos que se encuentran a nuestro cargo ya que son ellos los que hacen posible realizar las actividades del proyecto

MARIA ANGÉLICA ROJAS BRAVO
ME DESEMPEÑO COMO COORDINADORA PEDAGÓGICA EN LA FUNDACIÓN GIMNASIO CAMPESTRE GUTIBEL, PERO A TRAVÉS DE LA PRACTICA LABORAL Y DESDE MI RESPONSABILIDAD CON LA FUNDACION, MANTENGO UNA RELACIÓN DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE CON EL GRADO JARDÍN, EN DONDE APOYO DIARIAMENTE MI QUEHACER DOCENTE Y RETRO ALIMENTO MI PRACTICA EDUCATIVA.LAS EXPECTATIVAS SON MUCHAS COMO CADA VEZ QUE INICIAMOS PROYECTOS EN NUESTRAS VIDAS, LO IMPORTANTE PARA MI AHORA ES PODER APRENDER DE SUS EXPERIENCIAS Y COMPARTIR LAS QUE YO PUEDA VIVENCIAR.

Cristina Ruíz
trabajo en el Gimnasio Infantil Figuras y Colores ubicado en la calle 185 N° 15a -22Soy docente titular del grado transicion y tengo 25 niños a cargo. Tengo muchas expectativas frente a la práctica y al trabajo con mis niños, espero poder cumplirlas y aprovechar al máximo todos sus conocimientos y experiencias

SANDRA VIVIANA CESPEDES HERNANDEZ,
TENGO 27 AÑOS, SOY MADRE DE UN PRECIOSO BEBE QUE SE LLAMA JUAN MANUEL. ACTUALMENTE TRABAJO EN LE HOGAR INFANTIL PULGARCITO COMO MAESTRA TITULAR DEL GRADO KINDER Y TENGO A MI CARGO 18 NIÑOS(A)

Stefanny Ruiz
Tengo 23 años y soy mamá de dos hermosos niños NICOLAS Y JUAN JOSE que son la luz de mi vida y mi gran razon de vivir por ellos hago lo que hago y doy gracias a Dios por tenerlos a mi lado todos los dias, trabajo en la fundacion gutibel y soy docente del grado jardin, actualmente estoy en octavo semestre de educacion preescolar y muy contenta por que por fin voy a ser profesional

YANITH ROA MOSQUERA, tengo 24 años, trabajo en PREESCOLAR BARRILETE, hace 5 años. Soy docente titular del nivel de maternal, trabajo con 14 niños de año y medio en compañía de la auxiliar. Estudio en octavo semestre de Preescolar y los viernes y sábados trabajo de mesera en el bar Casa Quiebra Canto

Diana cecilia castiblanco segura
tengo 23 años, vivo con mis padres y hermanitos soyyy muyyy felizzzz con mi familia y de las grandes bendiciones que dios me ha regalado en mi vida y en todas las personas que me rodean,actualmente me encuentro trabajando en el preescolar crayola queda ubicado en la avenida caracas mi cargo es de asistente de aula de párvulos.

Dayana camacho
HOLA A TODOS: MI NOMBRE ES DAYANA CAMACHO TENGO 25 AÑOS, ESTUDIANTE DE OCTAVO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR DE LA FUNDACION UNIVERSITARIA MONSERRATE, ACTUALMENTE LABORO EN LA FUNDACIÓN GUTIBEL, UBICADA EN LA LOCALIDAD DE TUNJUELITO EN EL BARRIO SAN CARLOS; ALLI SOY DOCENTE TITULAR DEL NIVEL DE PRE JARDIN B.

INTRODUCCION PERSONAL I

Melisa Rincon

soy cindy melitza rincon cortes.. pero me gusta que me llamen melissa tengo 21 años vivo con mis padres y mis hermanos (mi hermano de 18 y mi hermanita de 5 años . Estudiar preescolar creo que fue la mejor elección que pude haber hecho. por ahora estoy trabando en el colegio LOS ÁNGELES HELVETIA un colegio bilingue de carácter privado, en el grado de párvulos.

INTRODUCCION PERSONAL

22 de Febrero
En este encuentro acordamos que todas las docentes en formacion de practica laboral 8 semestre usariamos un blogg, como herramienta de comunicacion constante y como medio para publicar todas las investigaciones, lecturas, producciones por parte de nuestros estudiantes y avances del proyecto laboral. Lo primero que se expuso en nuestro blogg, fue informacion personal de cada una y lo que se espera de esta practica, con el fin de conocernos mas como docentes.

PRIMER ENCUENTRO PRACTICA LABORAL8 SEMESTRE NOCHE

8 de febrero
En esta primera secion, conocimos a nuestras nuevas companeras de practica laboral 8 semestre y a nuestra docente de acompanamiento MARIA ISABEL BARANDICA,quien de forma muy calurosa y motivante nos dio la bienvenida a esta practica. En este encuentro compartimos nuestras expectativas y propositos para con esta practica, inquietudes del como seria nuestro estudio, seguimiento y proyecto laboral, realizamos una pequena introduccion para conocernos mas personalmente, hablamos de nuestras instituciones laborales, de nuestros grupos, de los niveles en los cuales nos encontramos... Ademas de lo anterior nuestra docente de acompanamiento compartio sus experiencias vividas como docente y en practicas laborales anteriores dandonos grandes expectativas para la practica laboral.